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Der vollständige Artikel kann hier mit freundlicher Genehmigung des Rainer Hampp Verlags (www.hampp-verlag.de) heruntergeladen werden.
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Cox, Helmut: Die Ordnung der Originärverteilung als Gegenstand der Vermögenspolitik; Zur Frage der Bildung personenbezogenen Produktivvermögens in Arbeitnehmerhand.
Köln
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Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Greiten, Silvia; Turhan, Lütfiye: Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen - Skizze eines Forschungsprojekts.
In:
Stechow, Elisabeth Von; Müller, Kirsten; Esefeld, Marie; Klocke, Barbara; Hackstein, Philipp (Hrsg.):
Lernen im SPannungsfeld von Normalität und Diversität.
Julius Klinikahrdt,
In Druck
.
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Bienengräber, Thomas: Modularisierung und Handlungsorientierung - Curriculumrevision der kaufmännischen Bildungsgänge in einem Berufsförderungswerk.
In:
Working paper. Projektbericht. Vorgesehen für "BWP@ - Berufs- und Wirtschaftspädagogik online".
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Bienengräber, Thomas: Deviantes Verhalten in Schulen des Übergangssystems – Zur Entwicklung eines Messinstruments für abweichendes Verhalten im Unterricht.
In:
Working paper. Vorgesehen zur Veröffentlichung in der „Zeitschrift für Pädagogik“, Jg. 2016.
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Bienengräber, Thomas: Messung von deviantem Verhalten in schulischem Kontext – Zur Validierung eines Kategoriensystems (Arbeitstitel).
In:
Working paper. Vorgesehen zur Veröffentlichung in der „Zeitschrift für Erziehungswissenschaft“.
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Bienengräber, Thomas: Lernen lernen oder Lehren lernen? - Lernwiderstände von Lehrkräften im Bereich der beruflichen Rehabilitation.
In:
Working paper. Vorgesehen für „Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik.
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Bienengräber, Thomas: Strukturalistic Reconstruction of a “Theory of Situation“ – On Development of Theories in Non-Statement-View.
In:
Working paper. Vorgesehen zur Veröffentlichung in „Erkenntnis“.
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Thomas Bienengräber (zusammen mit Narvaez, D. ): Situational Aspects of Triune Ethics Theory.
In:
Working paper. Vorgesehen zur Veröffentlichung in der Zeitschrift “New Ideas in Psychology”.
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Bienengräber, Thomas: Lernerfolg in Vorlesungen - Vorlesungsnach- und Prüfungsvorbereitung mit Hilfe virtueller Realität.
In:
Working paper. Vorgesehen für "eleed: e-learning & education".
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Greiten, Silvia; Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Turhan, Lütfiye; Schröder, Marie: Kompetenzen von Lehrkräften und weiteren pädagogischen Fachkräften als Gelingensbedingungen der inklusiven Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen am Beispiel des Organisierens von Schülerbetriebspraktika.
In:
Journal für Psychologie, Jg. 2019
Nr.
27 (2), S. 313-335.
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Bienengräber, Thomas; Retzmann, Thomas; Greiten, Silvia; unter Mitarbeit von Turhan, Lütfiye: Berufsorientierung im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufen - Skizze eines Forschungsprojekts.
In:
Esefeld, Marie; Müller, Kirsten; Hackstein, Philipp; von Stechow, Elisabeth; Klocke, Barbara (Hrsg.):
Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität.
Julius Klinkhardt,
Bad Heilbrunn 2019
, S. 103-110.
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Bogaczyk, Leonie; Schröder, Marie; Retzmann, Thomas; Bienengräber, Thomas: Theoretische Grundlagen und empirische Befunde zum Wissensmanagement in der inklusiven Berufsorientierung.
In:
Wittmann, Eveline; Frommberger, Dietmar; Weyland, Ulrike (Hrsg.):
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung.
Barbara Budrich,
Opladen, Berlin, Toronto 2020
, S. 113-130.
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